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鏡子也是孩子的好玩具

發(fā)布時間:2019-12-16 好玩的游戲幼兒園 幼兒園教案好玩的 幼兒園好玩的教案

可能不少媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn),自己的寶寶對鏡子很感興趣。當(dāng)寶寶第一次看到鏡子時可能會有些緊張,但慢慢地寶寶就會對鏡子里那個“小伙伴”感興趣了。如果給寶寶一個小鏡子看,他的視線會追隨著鏡子的移動而移動;每當(dāng)把寶寶抱到鏡子跟前時,他也許會很興奮,也許會有些害羞;等寶寶再大些時,他就會伸出手去觸摸對面鏡子中的人,看著鏡子中的自己做個怪樣,吐吐舌頭,開心地笑起來。

寶寶對鏡中“小伙伴”的親昵、友愛的反應(yīng),實際上就是寶寶對他人、對周圍環(huán)境的信任感和安全感的體現(xiàn),這些正是社會性內(nèi)容的一部分,所以說,鏡子是培養(yǎng)寶寶社會親和性的有益玩具,而且對豐富寶寶視覺體驗也很有好處,是寶寶的好朋友。

專家建議,6個月以前的寶寶可以利用鏡子來進(jìn)行其社會性培養(yǎng)。但是,媽媽在給寶寶玩鏡子的時候要注意幾個問題:

1.用鏡子培養(yǎng)寶寶社會性的最佳時間是在寶寶出生后第8-9周,一定不要錯過這個時機(jī)。

這時多數(shù)寶寶還不能完全獨立地豎直頭頸,而且也不會自己拿東西,此時最好把鏡子掛在寶寶床邊,讓寶寶躺著看。但應(yīng)注意經(jīng)常變換方向,避免寶寶頭部總偏向一側(cè),把頭睡偏。

2.要掌握寶寶與鏡子的最佳視距

一般認(rèn)為鏡子應(yīng)掛在距寶寶眼睛15厘米的地方,不能太遠(yuǎn)也不宜太近,不能太高也不能低,以寶寶可以平視為宜。等寶寶頭頸能夠豎直起來以后,可以經(jīng)常把寶寶抱到穿衣鏡或梳妝臺前照鏡子,逗寶寶與鏡子中的自己碰碰頭、拉拉手,告訴寶寶鏡子里的“小朋友”就是寶寶自己,向鏡子里呼喚寶寶的名字。寶寶會覺得非常有趣,慢慢地他就會主動與鏡中的“小朋友”交流。

3.要注意安全

鏡子是玻璃制品,易碎,在給寶寶玩時,一定要有大人在旁邊看護(hù)。特別是要注意鏡子邊緣是否光滑,最好用膠布把鏡子邊緣多包兩層,以防劃傷寶寶。最好用不具危險性且不易碎的不銹鋼制品,但要注意鏡面平整,影像沒有扭曲變形。大小以10-12厘米為宜。

你給寶寶提供的鏡子,實際上是給寶寶提供了一個“小朋友”,在寶寶與“小朋友”玩的過程中,寶寶的社會性也隨之得到發(fā)展。

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是孩子,都會玩


曾經(jīng)與很多外省市的教師一起暢聊幼兒游戲,聽到一些由衷的羨慕:“到底是國際大都市,上海的孩子知識面廣,就是會玩!”言下之意,幼兒游戲水平與城市發(fā)展相關(guān)聯(lián)。身處上海的教師是否會認(rèn)同這種觀點呢?一了解,上海的教師竟然也有無奈:“哎喲,我們郊區(qū)的孩子和中心城區(qū)的孩子不一樣……”似乎幼兒游戲水平又與城區(qū)位置有關(guān)系。那么,身處中心城區(qū)的教師是否就覺得自己班里的孩子很會玩呢?竟也不盡然,在他們看來,市級示范園的孩子更會玩游戲:“孩子殷實的家庭背景,是游戲水平發(fā)展的重要因素……”

看著教師毫無自信的眼神,我十分疑惑:難道幼兒游戲水平的高低,真的取決于經(jīng)濟(jì)環(huán)境、取決于地理位置乃至取決于家庭實力嗎?

我的先生出生在浙江省的一個海島,他的童年時光是在海灘上、田野里度過的,他和小伙伴玩沙、爬樹、挖泥鰍、拾稻穗……他從來沒有上過幼兒園。我又想起了我的童年,那時也沒有如今孩子所擁有的高科技的游戲設(shè)備,但我們無拘無束地奔走在弄堂里,用那些簡單得不能再簡單的玩具玩“野蠻小鬼”的游戲……小時侯我和先生一個在城市度過,一個在海邊長大,沒想過富有或貧窮,但都充分體驗到了游戲帶來的愉悅和自由。那個時候,只要是孩子,都很會玩!

只要是孩子,他們都會玩,任何地點都能成為他們游戲的場所!

很多次,我在人流如梭的菜場里看菜農(nóng)的孩子相互追逐嬉戲。這些孩子跟隨父母長期生活在這一米見方的菜攤間,父母因忙于打理生意而無暇顧及孩子,于是,就有了孩子們互擲菜皮玩“敵我對抗”的游戲,就有了一次次爬上摩托車然后縱身跳下的比試,也有了餓了、饞了便隨手撿起地上的番茄隨意一擦便塞進(jìn)嘴里的爽快……有時,看著這些孩子無拘無束地在菜攤間穿梭的身影,聽著孩子們旁若無人地發(fā)出清脆歡快的笑聲,我情不自禁地被他們所感染。

只要是孩子,他們都會玩,任何時候都可以找到快樂游戲的內(nèi)容!

放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,教室里就剩下寧寧、文文和依依三個女孩。在寧寧的招呼下,文文、依依湊過腦袋,她們擠在一起說起悄悄話。兩分鐘后,三個女孩仰起頭心滿意足地笑了,顯然她們之間一定協(xié)商好了一件事情。只見依依端坐在椅子上一動也不動,而寧寧和文文則突然向依依單膝跪地齊聲說:“參見女王陛下!”原來女孩們玩起了“女王”和“仙女”的游戲。

身為“女王”的依依一臉嚴(yán)肅,她高高地抬著頭,一字一句地說道:“起來吧!現(xiàn)在小島上出現(xiàn)了幾只怪物,你倆馬上去消滅它們吧!”兩位“仙女”立刻起身應(yīng)道:“是,女王陛下!”隨即便轉(zhuǎn)身朝著廁所的方向跑去。一會兒,兩位“仙女”從廁所方向折回,手上拿著一個餐巾紙盒。她們來到“女王”跟前,再次單膝跪地說道:“參見女王陛下,怪物已被消滅,這是我們從小島上帶回的一個寶盒?!?/p> 正玩著,依依的家長來接她了,女孩們的游戲便自然終止。

這是一幕在短暫的離園前生成的情景,沒有成人的建議與指導(dǎo),三個女孩開心地模仿著當(dāng)下最流行的動畫片《芭拉拉小魔仙》中的情節(jié),玩起了角色游戲。整個過程完全由孩子們“自編自導(dǎo)自演”,顯然她們不在乎游戲有沒有嚴(yán)密的計劃,也不需要成人的認(rèn)可與幫助,更不會相互評判演得是否到位,她們需要的僅僅是因裝扮而帶來的默契和快樂。

是的,在我們的周圍,類似的情景每時、每刻、每日都會出現(xiàn)。不是嗎?久久不能入睡的孩子嘴里嘰嘰咕咕的,是與怪獸作戰(zhàn)的故事;就餐時桌上不小心掉落的幾粒米粒也能誘發(fā)孩子去想象,忍不住去悄悄擺弄,甚至忘了吃飯這一頭等大事;洗手池邊,用洗手液搓出大大小小的泡泡這一普通小事也能引來孩子一陣陣開心的笑聲……

孩子的游戲,是這樣的“無孔不入”“堅持不懈”和“不知疲倦”。孩子的游戲在以這樣的方式告知所有的成年人:童年時代,游戲是孩子不可或缺的重要的生活內(nèi)容,它無處不在,無時不有。

“只要是孩子,他們都會玩!”因此,作為幼兒教師的我們,顯然不應(yīng)再焦慮于孩子會不會玩,更不必花費過多的心思去設(shè)計“該讓孩子玩什么”。我們該做的,是靜下心來,深入仔細(xì)地去觀察“孩子們喜歡玩什么”,這樣,我們就一定會發(fā)現(xiàn)越來越多的孩子“真會玩”!

那些孩子們百玩不厭的玩具


現(xiàn)在很多家長都會給孩子買一些市面上比較流行的玩具,如扭扭車、遙控車、早教機(jī)等,可這些真是孩子們百玩不厭的玩具么?事實上這些高端洋氣的玩具總是被孩子寵幸?guī)滋熘缶捅淮蛉肜鋵m。這難道是孩子對玩具喜新厭舊嗎?有沒有孩子百玩不厭的玩具呢?

英國的一份研究報告指出,那些所謂的“高科技益智玩具”,對于培養(yǎng)幼兒基本的語言能力、思考能力、數(shù)學(xué)能力所起的作用,并不比傳統(tǒng)的教育方法大,而且還會帶來較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

爸爸媽媽可以給孩子多玩一些單純的,更易發(fā)揮孩子創(chuàng)造力的百玩不厭的玩具。接下來小編就給大家介紹幾款這樣的玩具:

1、水

水是孩子百玩不厭的玩具之一這點毋庸置疑,水的玩法有很多,除了正規(guī)的游泳和海邊戲水,還有洗澡時可以順便玩水,可以在下雨之后穿著雨靴踩水,或者是用水瓶給花兒澆水……孩子們都超愛。

2、沙子和石頭

沙子和石頭可謂是每個孩子都百玩不厭的玩具。搭城堡,挖溝壑各種玩法不亦樂乎。所以如果條件允許,給孩子找一堆沙子或一個沙灘讓孩子盡情發(fā)揮他的想象力。

3、.木頭、樹枝和樹葉

木頭、樹枝和樹葉這些天然“玩具”,不花一分錢就可以讓孩子玩的愛不釋手??梢酝嫫胀ǖ哪绢^,但為了安全起見,拋光磨圓了的積木會更好,孩子們大多喜歡利用木頭來搭建自己喜歡的東西。多帶孩子接觸大自然,你會發(fā)現(xiàn)他們光是撿樹枝和樹葉都會當(dāng)成百玩不厭的玩具。

4、礦泉水瓶、空紙盒等

在孩子的眼中,所有的你認(rèn)為沒有的東西都可以是玩具,如果你發(fā)現(xiàn)孩子對一個礦泉水瓶很感興趣,別阻止他,你會發(fā)現(xiàn)他會認(rèn)真地擰瓶蓋,然后往里面裝東西,如果你能跟孩子一起玩游戲,孩子會更加開心。

可以看出來孩子們并不需要太多高端大氣、鮮艷亮麗、設(shè)計精細(xì)的玩具,多讓孩子玩一些原始的玩具,更可以發(fā)揮他們的動手能力、想象力、創(chuàng)造力,在這樣的百玩不厭的玩具面前你會發(fā)現(xiàn)你的孩子會玩得專注又開心。

什么是孩子的“玩商”?


情商和智商是現(xiàn)在父母很關(guān)注的兩個方面,但是另一種“玩商”也在悄悄影響著孩子,你知道什么是“玩商”嗎?這其實也是一種能力,也就是孩子玩耍的參與和收獲,可以說這是打開知識大門的鑰匙。

每個孩子都是喜歡玩具的,也都是喜歡玩游戲的。當(dāng)父母在自己孩童時代的時候,會為了一本新連環(huán)畫書而欣喜若狂,也會在興奮異常的感覺后,發(fā)現(xiàn)自己有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)的渴望。

同樣的,孩子也可以通過玩耍來探索這個世界,這也是他們與生俱來的驅(qū)動力。父母如果想要學(xué)會鼓勵孩子聰明、巧妙地玩,就要發(fā)展孩子的“玩商”。這樣不僅能夠幫助孩子多多學(xué)習(xí)知識,還可以讓他們愉快生活,與別人更能和諧相處。

孩子通過玩??梢粤私庾约褐車氖澜?,可以培養(yǎng)與其他人相處的能力,可以學(xué)會以適當(dāng)?shù)姆绞饺リP(guān)注別人。同時,還能夠提高自己的注意力,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),促進(jìn)大腦左右半球的發(fā)育,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)自主性。

父母在孩子玩耍的時候,要允許孩子以自己的方式去玩耍,允許孩子充分地研究和探索玩具。即使孩子的方法看起來不對也不要去干涉,除非孩子要求你去干涉,才能夠去幫助。這樣的做法對孩子健康成長是很重要的,很多死板規(guī)定只會阻礙孩子的好奇心和創(chuàng)造力。

在你覺得要讓孩子結(jié)束玩耍的時候,一定要記得早些提醒他,這樣能夠讓他有充分的時間高興地結(jié)束玩耍。同時也要為孩子準(zhǔn)備好固定存放玩具的場所,每次玩耍結(jié)束的時候還可以要求孩子自己收好自己的玩具。

玩耍,最離不開的就是玩具的輔助。設(shè)計精美的玩具能夠很好地刺激孩子智力的發(fā)展。玩什么,怎么樣去玩,都會對孩子潛在的學(xué)歷能力產(chǎn)生不小的影響。玩具也能夠刺激孩子大腦的發(fā)育,促使腦神經(jīng)細(xì)胞多多生長出神經(jīng)突觸,這樣孩子也就更聰明了。

適合孩子的玩具有什么


玩具是孩子的好朋友,在孩子的成長道路上能夠陪伴孩子,給孩子帶來很多的樂趣。玩具有很多的種類,什么樣的玩具才是適合孩子玩的呢?

必備玩具

玩具是孩子最喜歡的東西。但是每個階段給孩子的玩具也是不同的。接下來就一起來看看,到底什么玩具才是孩子的必備玩具。

1、人臉

孩子還沒滿月的時候還沒有玩的心思,主要是充足的睡眠、乳汁和爸媽的摟抱。滿月后,孩子才會逐漸把心思放到玩耍上。所以,“人臉”是他首當(dāng)其沖的玩具。

因此爸爸媽媽就要開動腦筋,對寶寶咂嘴、擠眉、弄眼,寶寶非常喜歡人的臉。能讓寶寶獲得滿足的玩具,除了你之外,還有相冊、畫片、娃娃之類的。

2、寶寶鏡

寶寶鏡最好是放在嬰兒床上離寶寶頭部差不多15-25cm的地方,鏡面朝下,傾斜成10°角,如此一來寶寶就能夠在鏡子里面看到自己,就會知道自己到底是什么樣子的。

TIPS:鏡子可以放在寶寶的床角上;鏡框一定要是安全的材料,設(shè)計成安全形狀;鏡框最好是選擇一些色彩鮮艷的;調(diào)整好鏡面的角度。

3、波浪鼓

玩撥浪鼓是很多小寶寶的最愛,可以給寶寶買一些材質(zhì)不同,能發(fā)出不同聲響的撥浪鼓,這樣能夠鍛煉寶寶的聽覺。

TIPS:鼓聲要溫和;寶寶要抓得住;可以是有彩球的,這樣可以刺激寶寶的聽覺和視覺;制作材料不能含酞酸鹽酯類成分,可以接觸水。

家居玩具

1、嬰兒床燈

一盞嬰兒床燈能讓寶寶獲得更多的感官信息。

TIPS:燈光柔和,偏冷色調(diào);有可移動的圖形。

2、嬰兒床擋板

采用柔軟的擋板有助于寶寶的安全,同時能夠豐富新生兒的環(huán)境,讓寶寶有更多的視覺和觸覺刺激。也可以在上面放一些畫冊或布書之類的東西。

TIPS:色彩鮮艷,圖案也可愛;布置一些可移動的小東東;用可以反轉(zhuǎn)的襯墊。

3、錄音機(jī)

給孩子買一個專為嬰兒設(shè)計的錄音機(jī)是一個非常好的選擇。特殊設(shè)計的錄音機(jī)不易弄壞,顏色也好看。使用錄音機(jī)的好處是:可以讓寶寶聽到很多的音樂,也可以把寶寶的哭聲,或是吸塵器的聲音錄下。

TIPS:音質(zhì)要純正;質(zhì)量要好;可以懸掛;外出可隨身攜帶。

運動玩具

1、手鈴和腳鈴

腳鈴和手鈴能夠讓寶寶重視手、腳,能夠幫助肢體運動的發(fā)展。

TIPS:最好是用銀制成的;動一下就會發(fā)生好聽的音樂。

2、積木

可以給孩子購買各式各樣的積木塊,積木圖案可以是正方形、長方形、三角形或圓形,如此一來就能夠鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力。

TIPS:既要柔軟可抓握,又要能夠堆疊;顏色鮮艷。

3、嬰兒健身器

“健身器”是非常適合寶寶的玩具,上面懸掛的玩具會讓寶寶覺得非常神奇和開心。

TIPS:懸掛物可以是絨布玩具,或者是任何寶寶喜歡的東西;顏色要鮮艷;質(zhì)量一定要好。

音樂玩具

1、音樂盒

打開蓋子會出現(xiàn)一個小人在轉(zhuǎn)圈,也會有動聽的音樂,寶寶會覺得非常神奇,歡快的音樂會讓寶寶有一種想跳舞的欲望。

TIPS:音樂要選擇好聽的同時是孩子喜歡的;質(zhì)量要過關(guān)的玩具。

2、發(fā)聲的玩具熊

按某個地方就會發(fā)出聲音的小熊,能夠幫助煩躁的寶寶安靜下來。

TIPS:材質(zhì)要柔軟同時有彈性;有動聽的聲音。

3、音樂搖鈴

這種專為嬰兒床特制的動感音樂搖鈴能夠讓寶寶一直聽到音樂,輕松認(rèn)知事物。

TIPS:要可愛同時顏色鮮艷;歌曲適合寶寶;能夠旋轉(zhuǎn);最好能夠遙控。

給孩子選擇具有教育意義的玩具


很多父母認(rèn)為給孩子購買一些價格昂貴的玩具才能表達(dá)自己對孩子無盡的愛意。但是事實上,我們不應(yīng)該被電視上廣告中的動聽詞匯和孩子玩具的漂亮外包裝所左右。

由于孩子是借由自身的感官系統(tǒng)來認(rèn)識和接受新事物的,孩子要經(jīng)常調(diào)動其自己的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺等方面的感覺來了解一件對于自己來說陌生的事物。所以對于孩子最好的玩具,是能夠刺激孩子各種感官的玩具,與玩具的價格并不存在著必然聯(lián)系。

那么什么樣的玩具是具有教育意義的玩具呢,接下來就隨小編來看一看吧。

能讓孩子辨別不同聲音的玩具

為了讓孩子辨別不同的聲音,刺激孩子的聽覺感官,家長可以自己動手為孩子選擇玩具,而不用花錢去購買玩具。例如父母可以給孩子準(zhǔn)備一罐米、一個哨子、一個碗等可以發(fā)出不同聲音的物件,讓孩子聽它們的聲音,并向孩子解釋這些物件發(fā)出的聲音是不一樣的!

能讓孩子辨別不同香味的玩具

我們的家里會有香味不一樣的物品,例如香皂、洗發(fā)水、牙膏、擦臉油等等。分別挑一些在自己的手上,放到孩子的鼻子附近讓他們來辨別不同的香味,并告訴每種物品的用途。例如給孩子聞香皂的同時,告訴他這是香皂,我們在洗手的時候會用到它,這會加深寶寶對香皂這個物品的印象。

能感受觸覺的玩具

除了家里日常的一些物品可以給孩子充當(dāng)教育方面的玩具之外,家長還可以帶寶寶到戶外去活動。在陽光燦爛的春天,可以帶寶寶到草地上玩耍,讓孩子觸摸草地,告訴他何謂潮濕,何謂干燥,什么是粗糙,什么是光滑等等。還可以帶孩子到公園、沙灘去玩耍,讓他們用手來觸摸不同的事物。

能看圖識物的玩具

什么是能看圖識圖的玩具呢?其實很簡單,就是書本了。家長可以選擇適合孩子年齡的帶有圖畫的書本,家長還可以從報紙上面剪下來動物、物品的圖片,跟孩子共同來認(rèn)識它們。

父母可以指著馬的圖片向?qū)殞毥忉?,這是馬,并模仿馬的叫聲,讓孩子跟著你一起模仿馬的動作,還可以講一講馬的生活習(xí)性等等。這樣,對于馬這種動物,寶寶可以得到一個形象和直觀的認(rèn)識。以同樣的方法,父母還可以讓孩子認(rèn)識其他事物。

溫馨提示:

隨著寶寶年齡的逐漸長大,父母要淘汰掉那些已經(jīng)不適合寶寶、讓孩子不敢興趣的玩具。

在挑選何種玩具的時候首先要保證寶寶的安全。例如玩具的大小,不要選擇太小的玩具,以免寶寶誤食,威脅到寶寶的安全。

玩游戲是孩子的工作


游戲的重要性

在大人的眼光里,總認(rèn)為孩子到處跑跳是頑皮搗蛋、不聽話的舉動,所以每次看到孩子跑就要予以喝阻,甚至命令孩子要安安靜靜地坐著不準(zhǔn)亂動。孩子天性活潑好動,若強(qiáng)制他們不能游玩,可能影響他們身心的發(fā)展。孩子不像大人需要工作,所以游戲玩耍在生活上就成為他們的一個重心。從兒童發(fā)展的研究方面來看,游戲可以說就是兒童的工作,其意義與價值是頗為廣泛的。

在生理發(fā)展方面:游戲提供兒童運動的機(jī)會,可以促進(jìn)身體的健康。

在情緒發(fā)展方面:適當(dāng)?shù)挠螒蚧顒樱梢詭Ыo兒童快樂、愉悅的情緒,發(fā)展樂觀進(jìn)取的個性。

在心智發(fā)展方面:游戲可以增加兒童的知識,引發(fā)想像、創(chuàng)造的能力。

在社會行為發(fā)展方面:游戲可以提供兒童與玩伴接觸的機(jī)會,學(xué)習(xí)合作、互助、團(tuán)結(jié)等品德。

從各方面的發(fā)展來看,游戲?qū)⒆拥拇_有著莫大的價值。做父母的,不僅不應(yīng)忽視孩子的游戲,還要時時主動關(guān)心孩子游戲的內(nèi)容,隨時給予鼓勵或指導(dǎo),讓孩子在游戲的過程中,快樂而自然地得到德、智、體、群各方面的發(fā)展。

父母參與游戲時需注意的事項

一二歲前幼兒的發(fā)展

通常是一個人玩;以自我為中心,有占有欲;會有“連續(xù)但漫無目的”的動作,能看、聽、感覺;會抓、握東西;能將東西拆開、組合、拿出、放入;能爬行、投擲和跳躍;具有強(qiáng)烈的好奇心。此時期為他準(zhǔn)備的玩具可以是:便于投擲、抓握的柔軟玩具;不易破損的玩偶、娃娃;鈴鐺、音光盒;可供堆積的積木,及可以攀登或爬進(jìn)爬出的硬紙盒或木箱;涂鴉用的蠟筆、剪貼簿;能組合的汽車、火車、船等。

二三至五歲幼兒的發(fā)展

喜歡和其他人一起玩;大肌肉的運用很靈活,漸能控制精細(xì)的動作;喜歡朝著一個目標(biāo)爬、跳或跑;需要有“自己動手”的機(jī)會;很難分辨事實和想像;對事情只有模糊的認(rèn)識;喜歡扮家家酒之類的游戲。此時期為他準(zhǔn)備的玩具有:訓(xùn)練肌肉的玩具,如爬竿游戲、跳馬游戲、小三輪車、大球和大型積木;發(fā)展心智的玩具,如八至十二片的拼圖,養(yǎng)魚或栽培植物,以及磁鐵、望遠(yuǎn)鏡、萬花筒等科學(xué)性玩具;扮家家酒的玩具,如易洗不易破損的娃娃,各種家庭用具,像烹飪用具、園藝用具、洗衣用具等,百寶箱、玩具火車、飛機(jī)、卡車、汽車等交通工具;表達(dá)情感的玩具,如布偶或木偶、黏上、沙堆、臘筆、畫紙、釘子、槌子等。

體育:拖拉玩具真好玩


一、目的

1、體驗身體運動及自由想象的樂趣。

2、發(fā)展受部及腿部動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

二、準(zhǔn)備

1、利用大可樂瓶制作成的拖拉玩具人手一件(瓶內(nèi)裝有少許豆子,瓶口系一根80厘米長的繩子)。

2、用木制線軸、保鮮膜芯、衛(wèi)生紙芯、易拉罐、大透明膠帶芯制成的拖拉玩具若干,上系較長的繩子。另備裝有少量水的可樂瓶拖拉玩具若干。

3、一塊較大的、安全的戶外場地。

4、每人自帶一輛玩具汽車。

三、過程

1、 引導(dǎo)幼兒玩可樂瓶玩具。

(1)、幼兒手拿拖拉玩具,來到活動場地。

(2)、今天我們每人都有一只瓶子,它會發(fā)出好聽的聲音,還會跟著你跑,跟著你走。不信,你們拉著玩玩看!

(3)、請幼兒自由尋找空地玩拖拉玩具,感受運動的快樂。鼓勵幼兒邊玩邊跟拖拉玩具“對話”,如:快來追我!我們?nèi)ヂ眯邪?等等。

(4)、引導(dǎo)幼兒想出其他辦法玩這種玩具。如:模仿釣魚動作(讓可樂瓶直立在地,手持繩子一端上提)、

不同的玩具會開發(fā)孩子不同的潛能


孩子的玩具種類非常多,材質(zhì)形狀也都不一樣,所以爸爸媽媽在給孩子買玩具的時候,總是不知道買什么好。

一般來說,玩具的廠商為了方便爸爸媽媽選擇,在玩具上會標(biāo)明這個玩具的作用。有的玩具有增加孩子動作技巧的的功能,有些亮著燈光的玩具可以增加視覺和聽覺刺激的,還有很多玩具說是能夠開發(fā)孩子的潛能,在玩玩具的過程中能夠讓孩子變聰明。

事實上,人類智能分為人際智能、內(nèi)省智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、語言智能、音樂智能、肢體運動智能和自然智能等八項。每個人的擅長的方面都是不一樣的,而每一項智能雖然各自獨立,可是也要一起合作。

而每一種智能的發(fā)展都有年齡上的關(guān)鍵期,過了關(guān)鍵期再要發(fā)展就很難了。所以父母不妨在選購?fù)婢邥r,依照各種玩具的分類和適合的年齡層,來挑選適合的益智玩具,讓小朋友在玩各種玩具時,提升各方面智能的發(fā)展。

只是當(dāng)孩子在玩時,不會只單獨練習(xí)某一項智能,但為了父母在選購?fù)婢叩姆奖?,簡略的依照玩具最主要的項目來分類,提供各位父母參考?/p>

音樂智能

很多人天生唱歌就很好聽,還能夠清楚的辨別音準(zhǔn)和節(jié)奏,聽到音樂會不由自主地打著拍子,這類人一般都有著較高的音樂智能。

在孩子的玩具中,會有很多的仿真的小樂器,或是音樂鈴,或是有些具有聲光效果或模仿各種聲音的玩具,這些玩具在孩子使用的過程中都能夠培養(yǎng)其音樂智能。

人際、內(nèi)省智能

人際智能通常指的是和自己以外的人的互動,具體有和小朋友一起玩游戲時的互動方式、和爸爸媽媽之類的人之間的相處。其中還有孩子察言觀色的本事,比方說跟小朋友一起進(jìn)行角色扮演、手偶布偶、具競爭性或分工合作的游戲玩具,都能夠促進(jìn)其發(fā)展。

而內(nèi)省智能指的是自我認(rèn)知、自信心的建立還有是非對錯、道德觀、價值觀等內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),所以,很多游戲也會著重鍛煉孩子這方面的能力。其實這兩方面的智能,一般都是一起發(fā)揮作用的。

空間智能

凡是建立孩子3D立體慨念和建立兒童方向慨念,比方說上下左右前后或東南西北都是屬于這類智能。還有孩子在認(rèn)識各種形狀的幾何概念、對影像、圖形的認(rèn)知和喜好的時候,或者是畫畫,進(jìn)行一些藝術(shù)活動的時候,也和空間智能有著很大的關(guān)系。

因此像是拼圖、各種積木、立體或平面的迷宮、各種組裝玩具,或是各種圖卡,一些孩子畫畫用的工具也是屬于這一類的。

數(shù)理邏輯智能

數(shù)理的智能包括數(shù)和量的對應(yīng)、度量衡測量、分類、集合、排序排列。而邏輯則包括分析、推理、因果關(guān)系及解決事情的能力,我們在商場上購買產(chǎn)品的時候都會說到有開發(fā)智力的功能,一般都是指這兩項。

之前大多數(shù)的玩具基本上都是數(shù)理邏輯的類型。包含了各種棋類局戲、撲克牌,新式天平游戲、順序圖卡、還有中國古代傳承下來的比方說九連環(huán)、華容道、孔明棋等,都能夠開發(fā)孩子的潛能。

爸爸媽媽在選購?fù)婢叩臅r候可以根據(jù)孩子實際的發(fā)展情況來選,讓孩子的各項潛能都能夠得到開發(fā)。

在家里也可以跟孩子一起玩游戲


除了上學(xué)還有跟別的小朋友一起玩,孩子呆在家里的時間是最多的,所以說家庭游戲?qū)τ诤⒆觼碚f是非常重要的,家庭也是孩子平時玩游戲非常重要的環(huán)境之一。因此,在平時的生活中,爸爸媽媽一定要多利用家庭生活為孩子提供游戲的機(jī)會。

“陪玩”是非常關(guān)鍵的,有很多的小孩子都會有越來越不喜歡理家長的情況。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是由于爸爸媽媽不喜歡和孩子玩。適當(dāng)?shù)挠H子游戲很重要,孩子需要爸爸媽媽、兄弟姐妹的陪伴。

剛當(dāng)爸媽,如何讓孩子玩得更好,如何在玩的時候激發(fā)孩子的想象力?常玩些小游戲,一來能夠提高孩子的記憶力、協(xié)調(diào)性,二來還能夠讓親子關(guān)系變得更加緊密。二人三足、運氣球、躲貓貓、反口令......簡單有趣的小游戲,在休息的時候,放下手機(jī),和孩子一起玩玩玩吧。

一、利用日常生活為孩子提供游戲機(jī)會

1、利用家務(wù)勞動為孩子提供游戲機(jī)會,孩子可以在平時的生活中做一些力所能及的家務(wù)事,比方說幫助家長揀菜、洗自己的手帕等。爸爸媽媽可以把枯燥無味的工作與孩子的游戲結(jié)合起來,比方說在揀豆芽,的時候可以叫上孩子一起,比比誰揀得快。

2、孩子都是非常喜歡看電視的,特別是喜歡看少兒節(jié)目,爸爸媽媽就可以趁此機(jī)會,利用孩子的這個心理,讓孩子參與電視節(jié)目中的一些活動,比方說電視機(jī)里面正在播出“幼兒知識競賽或智力競賽”的話,那么爸爸媽媽可以利用這個機(jī)會,和孩子一起進(jìn)行比賽。

這樣一來能夠提高孩子動腦的積極性,二來孩子在看電視的時候也能夠獲得很多的知識。

3、在睡覺之前孩子希望聽著故事入眠,爸爸媽媽最好是能夠利用孩子睡覺之前的時間給孩子講一個故事,然后讓孩子能夠重復(fù)講一遍。

這樣一來能夠滿足孩子想聽故事的愿望,二來還可以讓孩子的記憶和表述能力得到鍛煉,在孩子睡覺之前還可以進(jìn)行一些趣味競賽,如比一比誰脫衣服快、誰第一個睡覺之類的,這樣還能夠提高孩子的自理能力。

4、利用帶孩子到別人家作客或有人來家作客時為孩子提供游戲的機(jī)會,告訴孩子怎么叫人,讓孩子懂得禮貌,下次帶孩子出去的時候就要讓孩子學(xué)會主動叫人。

二、利用室內(nèi)外環(huán)境為孩子提供游戲機(jī)會

不同的環(huán)境可以玩不同的游戲,春天可帶孩子踏青,夏天就帶著孩子去游泳館,秋天的時候可以帶著孩子散散步,冬天就可以跟孩子一起堆雪人、打雪仗。

三、利用逛街、逛公園為孩子提供游戲機(jī)會

帶孩子出門的時候可以讓孩子多看看外面的環(huán)境,比方說行人、車輛,商店營業(yè)員的工作,公共汽車司機(jī)、售票員的忙碌,街上指揮交通的警察,讓孩子能夠增加一些感性認(rèn)識。

在公園帶孩子玩小火車的時候,可以讓孩子幻想一下現(xiàn)在正要去的地方;坐在電動馬背上讓孩子感受當(dāng)騎兵的感覺;當(dāng)孩子駕著電動車時,讓孩子體會當(dāng)駕駛員的心情。

在跟孩子玩游戲的時候,也要注意以下的幾點:

1、要確保玩游戲時候的安全性,防止發(fā)生危險。

2、要幫助孩子準(zhǔn)備好相應(yīng)的游戲材料和玩具。

3、根據(jù)孩子的實際情況,所提供的游戲內(nèi)容要是孩子力所能及的。

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