幼兒園托班美術(shù)教案：給小魚穿衣服

背景說明：在一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)幼兒開始對粘貼畫感興趣，他們非常想用自己的手去完成他們感興趣的一些事物。一天早上，我們做完早操回教室的時候,一個孩子在教室門口停下來，用手指指著還未裝飾的藍(lán)色墻壁問：“饒老師，為什么海里沒有魚呀？”我看著墻，想到了前不久上的粘貼活動“燈籠穿花衣”。所以當(dāng)幼兒看見空著的墻壁對我提出問題，因此，特意設(shè)計了《給小魚穿衣服》的美術(shù)活動，讓幼兒自己來完成一次墻飾設(shè)計。

活動目標(biāo)：

1、樂意參加粘貼活動，體驗粘貼活動的快樂。

2、初步知道粘貼畫的方法。

活動準(zhǔn)備：

范畫一份，幼兒操作材料人手一份（魚形狀的圖紙，魚鱗片，膠水，擦手巾）。

活動過程：

1、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒對粘貼的興趣。

導(dǎo)語：“哎~ 聽，什么聲音呀？（教師做哭泣狀）是誰在哭?。啃◆~為什么哭呢？原來它找不到自己的家了，你們知道它的家在哪嗎？”

2、出示范畫

教師：“咦~ 怎么小魚沒有穿衣服呀？我們來幫幫它，給它穿上漂亮的衣服。”

3、教師示范講解粘貼過程。

拿一片鱗片，在它的背面用二母弟沾一點膠水，然后沿著鱗片的邊畫個圈，手指在擦手巾上擦一擦，在把鱗片貼在小魚的身上，它的衣服就穿上了。小魚的衣服漂亮嗎？可是小魚還是不高興，因為它還有許多的小伙伴還沒有穿上漂亮的衣服呢，它希望小朋友們來幫幫它的忙，幫它的伙伴們都穿上像它一樣漂亮的衣服，你們愿意嗎？

4、幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)粘貼畫，重點指導(dǎo)粘貼的正確方法。（幫幼兒在作品上寫上名字）

5、送小魚回家吧！

哈哈，看，回到家的小魚可開心了，這邊游游那邊游游，還有沒有哭了呢？（教師請個別幼兒送小魚回家）

6、布置成展覽館，一起欣賞海洋里的小魚。

7、活動結(jié)束。

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幼兒園小班美術(shù)教案：我給水果穿衣服

幼兒園小班美術(shù)教案：我給水果穿衣服

目標(biāo)：

1．初步學(xué)習(xí)向一個方向來回涂色。

2．會根據(jù)水果輪廓圖選擇相應(yīng)的顏色筆涂色。

準(zhǔn)備：

教師示范用水果輪廓圖。

過程：

1．引起幼兒涂色的興趣。

教師出示水果輪廓圖。

提問：這是什么?說說應(yīng)該給這些水果穿什么漂亮的衣服?

2．示范涂色。

涂色時用油畫棒向一個方向來回涂。

3．練習(xí)涂色。

鼓勵幼兒大膽涂色，給水果穿上漂亮的衣服，提醒幼兒順一個方向來回涂色，涂滿、涂勻。

4．相互欣賞作品。

建議：

1．在美工區(qū)繼續(xù)提供水果輪廓圖讓幼兒練習(xí)涂色。

2．幼兒可以嘗試將涂的水果剪(撕)下來做墻飾，打扮教室。

評價：

1．幼兒能嘗試用油畫棒在紙上來回涂色。

2．能選用相似的顏色“給水果穿衣服”。

幼兒園托班教案：小白兔穿衣服

一、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒正確的認(rèn)識各種冬衣，知道冬天冷了要穿冬衣。

2、培養(yǎng)幼兒對他人的關(guān)愛之情。

3、能初步區(qū)別夏天與冬天的衣服的不同。

二、活動準(zhǔn)備：

1、家園方面：請家長為孩子準(zhǔn)備好一件冬衣和一件夏天的衣服，并寫好名字送到幼兒園里。

2、制作課件。

三、活動過程：

1、談話引出主題：

天氣變冷了，我們小朋友都穿了些什么啊？

2、出示兔子求幫助：

（1）小兔子的媽媽出門了，它挑不好衣服了，我們來幫助他，好嗎？

（2）請小朋友根據(jù)已有的經(jīng)驗說說我們應(yīng)該給小兔子穿什么？

3、進(jìn)行課件操作：

進(jìn)一步鞏固孩子們對于冬衣和夏天的衣服的認(rèn)識。

4、送衣服回家：

請孩子把爸爸媽媽準(zhǔn)備的衣服回各自的家。

5、教師評價并小結(jié)，活動結(jié)束。

幼兒園中班美術(shù)教案：美人魚穿新衣

一、活動目標(biāo)：1、運用線條和顏色的有序間隔排列的方法裝飾鱗片。

2、體驗相互關(guān)心、相互幫助的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒每組一籮筐（內(nèi)放人手一張半圓形紙、三個固體膠）；每人一盒蠟筆。

2、在畫紙上畫一條沒有魚鱗的大魚，魚鱗范畫三張，紙制小魚三條。

三、活動過程：

（一）情景導(dǎo)入新年快要到了，小朋友你們喜歡過年嗎？過年的時候小朋友們還能收到自己喜歡的禮物呢！魚寶寶們也盼望著新年的到來，希望能夠收到自己喜歡的禮物。一天，一只美麗的美人魚來到它們身邊，問魚寶寶需要什么禮物，小魚們看到美人魚身上閃閃發(fā)亮的魚鱗，說；“要是我們身上也有像你一樣美麗的魚鱗，那該多好呀！”于是，美人魚就取下身上的魚鱗一片片送給它們。

（二）欣賞討論1、黃色魚寶寶來了，美人魚摘一片魚鱗送給它。

討論：魚鱗上有什么顏色？顏色是怎樣排列的？

2、橘黃色寶寶也想要，美人魚也送給它一片。魚鱗上有什么顏色？

討論：這片魚鱗和剛才的那片有什么不同？（顏色不同、排列形式不同、線條不同）3、粉紅色魚也想要，美人魚送給它一片。這片魚鱗的顏色是怎樣排列的？上面有怎樣的線條？

（三）鼓勵獨創(chuàng)1、美人魚把身上的魚鱗全送給了小魚，小魚們就商量著要幫助美人魚穿上新裝，做為送給美人魚的新年禮物，我們小朋友一起來幫助它們好嗎？

2、幼兒作業(yè)，老師鼓勵幼兒大膽想像，嘗試用不同的線條和顏色有序排列裝飾魚鱗，注意個別引導(dǎo)。

3、展示作品：

幼兒將裝飾的魚鱗粘貼在魚美人身上，相互介紹自己是怎樣設(shè)計魚鱗的，幼兒相互欣賞，體驗助人為了的情感。

幼兒園小班教案《穿衣服》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《穿衣服》》

小班教案《穿衣服》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能利用兒歌來邊說邊穿衣服，掌握穿開襟衣服的方法，愿意自己穿衣服，體驗自我服務(wù)的快樂，快來看看幼兒園小班《穿衣服》教案吧。

活動目標(biāo)：

1、掌握穿開襟衣服的方法。

2、能利用兒歌來邊說邊穿衣服。

3、愿意自己穿衣服，體驗自我服務(wù)的快樂。

4、培養(yǎng)觀察，比較衣服的能力。

5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

活動準(zhǔn)備：

小兔頭飾、男、女孩上衣各一件（全是帶拉鏈的）大人衣服一件，幼兒每人一件帶拉鏈的上衣。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

情景表演：一陣哭聲引起幼兒注意“咦！什么聲音呀？（哭聲）是誰在哭呢？讓老師來找找看。”。帶小兔子出場，

教師：小兔，你為什么哭呀？

小兔：我不會穿衣服，心里很著急！

教師：哦！原來是這樣呀?。ń處熮D(zhuǎn)身問小朋友）小朋友們，你們愿意幫助小兔嗎？

二、基本過程

1、請一名幼兒上前來向大家展示他的穿衣服方法。

教師：你穿的真好！真棒！還有沒有誰和他的方法不一樣呢？

2、再次請一名幼兒來示范。

教師：小兔，你覺得他們的方法怎么樣？你學(xué)會了嗎？

小兔：他們的方法都很好，可是我還是想學(xué)一個更簡單好記的方法，你們好有沒有呢？

教師請幼兒們再嘗試想想不同的方法，并進(jìn)行表演。（如果幼兒愿意表演，就請表演，沒有回應(yīng)的話教師直接介紹說自己有一個好辦法）

3、邊說兒歌邊穿衣服：

教師：老師這里有一個辦法，你們想看嗎？

教師邊說兒歌邊穿衣服：抓領(lǐng)子，蓋房子。

小老鼠，出洞子。

小拉鏈，插進(jìn)去，

手兒輕輕向上拉。

教師：你們看清楚了嗎？我是怎么穿上衣服的呢？在穿的時候我還說了什么？衣服應(yīng)該怎么擺放呢？（將衣服打開，里子向外）小手抓在哪里？（領(lǐng)口）

4、請幼兒和老師一起說兒歌。

教師：大家都學(xué)會了說兒歌，你們想來試試邊說兒歌邊穿衣服嗎？（幼兒回答）先請一個能力較弱的幼兒來試一試，請大家看看那，說一說他穿的過程中有沒有問題，如果有，在哪里？該怎么該呢？再請一名幼兒來試一試。

教師：剛才我們看了兩個小朋友的穿衣過程，現(xiàn)在咱們大家也來一次體驗吧！看，老師給你們準(zhǔn)備了帶拉鏈的衣服，咱們就來試試看這個方法吧！

5、體驗活動

（1）請幼兒發(fā)給幼兒衣服，先請幼兒拿到以后，先不要著急穿，先找出衣服的領(lǐng)子，再將衣服的里子打開。

（2）請幼兒邊說兒歌邊穿衣服。教師巡回指導(dǎo)個別幼兒，并給予幫助。

（3）女孩子說兒歌，男孩子穿衣服。

（4）男孩子說兒歌，女孩子穿衣服。

6、小兔：你們穿的真好，我也學(xué)會了。我給你們表演一下，看看我穿的對不對！不過，我想讓你們來給我說兒歌，我來穿。你們愿意嗎？

小兔拿出自己的衣服來穿一次。

小兔：哦！太棒了，我學(xué)會嘍！謝謝你們，以后我再也不用為穿衣服發(fā)愁了！現(xiàn)在我穿好了衣服，我要出去玩嘍！再見吧！

三、結(jié)束部分

1、教師和幼兒共同回憶兒歌

教師：剛才我們不光幫助小兔學(xué)會了穿衣服，就連小朋友自己也學(xué)會了兒歌和方法，你們真棒！現(xiàn)在我還想聽你們把這個兒歌說一遍，用好聽的聲音來說，好嗎？（加強(qiáng)鞏固對兒歌的掌握）

2、教師小結(jié)。

今天我們學(xué)會了一種簡單的穿衣服的方法，以后不管是在家里還是在幼兒園里，你們起床后還會不會找比人幫忙穿衣服呢？（不會）對了，我們既然學(xué)了穿衣服的方法，就應(yīng)該自己動手來穿。要自己的事情自己做。做一個能干的小朋友?；顒幼匀唤Y(jié)束。

小百科：衣服是指人類或通過人類來完成遮掩身體、載體的用布料（如棉布、絲綢、天鵝絨、化學(xué)纖維滌綸等）等材質(zhì)做成的各種樣式的遮擋物。